Disturbo da sordità e deficit di attenzione

Sordità? ADHD? O entrambi?

Non è facile diagnosticare il disturbo da deficit di attenzione (ADD) o il disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) nei bambini sordi. Viceversa, non è facile capire quando un bambino non udente non ha ADD o ADHD. Quando possibile, i bambini sordi che sono sospettati di avere ADD devono essere valutati da persone con conoscenza sia di sordità che di ADD.

Sordità confusionaria con ADD / ADHD

Può essere facile commettere l'errore di pensare che un bambino sordo abbia ADD a causa del comportamento di un bambino sordo.

Questo può accadere se il comportamento di un bambino sordo sembra indicare ADD o ADHD. Ad esempio, il bambino sordo potrebbe non prestare alcuna attenzione, essere impulsivo o essere eccessivamente attivo.

Prevalenza di ADD / ADHD nei bambini non udenti

Quell'esperienza mi ha portato a chiedermi se i bambini sordi avessero maggiori probabilità di avere ADD o ADHD. Un articolo pubblicato sul Journal of Deaf Studies e "Deaf Education", "Aspetti teorici ed epidemiologici del deficit di attenzione e iperattività nei bambini non udenti", pone la stessa domanda e ha presentato alcuni risultati interessanti come segue:

L'articolo afferma che valutare l'ADHD e l'iperattività nei bambini non udenti è "problematico" in parte perché i professionisti dell'udito possono avere difficoltà a ottenere sintomi precisi dai bambini non udenti che usano il linguaggio dei segni. Gli autori cercano di rispondere alla domanda, la prevalenza di ADHD e iperattività è la stessa nei bambini sordi come nei bambini udenti? I sintomi principali dell'ADHD e l'iperattività sono disattenzione e impulsività. Per rispondere alle loro domande, gli autori hanno esaminato una manciata di studi e il lavoro svolto da altri ricercatori.

Un ricercatore ha scoperto che la disattenzione e l'impulsività erano dovute a una minore sensibilità alle conseguenze del comportamento e alla mancanza di uso delle regole da parte dei bambini non udenti per governare il loro comportamento. È stato teorizzato che è dovuto al modo in cui i bambini sordi crescono con le sfide linguistiche e comunicative invece di essere dovuti a un problema biologico.

I bambini sordi sono più impulsivi dei bambini udenti? Forse no. I ricercatori hanno scoperto che l'impulsività era in realtà un ritardo nello sviluppo a causa della privazione della lingua. Un altro ricercatore ha scoperto che i bambini sordi con genitori non udenti avevano un migliore controllo degli impulsi rispetto ai bambini sordi con genitori udenti.

La capacità di firma dei genitori può giocare un ruolo nei risultati sopra. Se i genitori hanno capacità limitate di firma, potrebbe essere più difficile spiegare le conseguenze delle azioni (risultando in una minore sensibilità) e anche ostacolare l'uso di regole per governare il comportamento. Un'altra possibilità è che l'ansia e / o la depressione potrebbero essere scambiate per iperattività in un bambino sordo frustrato dalla comunicazione, dall'apprendimento, ecc.

Un'altra questione sollevata dagli autori è se alcune cause di sordità quali la rosolia, la meningite e il citomegalovirus danneggiano il cervello, portando a una maggiore iperattività. Uno studio del 1993 ha esaminato la prevalenza di ADD in 238 bambini sordi in una scuola residenziale. Rispetto ai bambini udenti non c'era differenza, o in realtà era inferiore. Tuttavia, i bambini con sordità acquisita (ad es. Meningite) avevano punteggi di valutazione peggiori. Gli autori dell'articolo consigliano cautela nell'interpretazione di tale studio.

Uno studio diverso del 1994 su 414 bambini sordi in Finlandia rispetto ai bambini udenti. Questo studio ha rilevato che, nel complesso, l'iperattività non era maggiore nei bambini non udenti, ma era maggiore se i bambini sordi presentavano disabilità aggiuntive. Inoltre, il livello di abilità comunicativa ha fatto la differenza. Non c'era differenza tra bambini sordi e bambini udenti.

Infine, uno studio britannico ha esaminato se la prevalenza del disturbo da iperattività nei bambini sordi ereditari è la stessa dei bambini udenti. Nel complesso non ci sono state differenze significative con i bambini udenti. Lo studio britannico ha suggerito che il disturbo da iperattività era più frequente nei bambini sordi, ma la capacità comunicativa non sembrava fare la differenza come una differenza nella prevalenza dell'iperattività, come è stato suggerito in altri studi.

Supporto per famiglie di bambini sordi con ADD / ADHD

Esistono gruppi di supporto per genitori di bambini non udenti come la lista Ascoltare, che ha diversi genitori i cui bambini sordi e con problemi di udito hanno anche ADD / ADHD. Tuttavia, non sembrano esserci gruppi solo per genitori di bambini sordi e con problemi di udito con ADD / ADHD.

Risorse addizionali

fonti:

> Raising Deaf Kids (accesso a febbraio 2008).

> Hindley, Peter e Leo Kroll. Aspetti teorici ed epidemiologici di deficit di attenzione e iperattività nei bambini non udenti. Journal of Deaf Studies and Deaf Education , Winter 1998; 3: 64 - 72.