Perdita dell'udito fluttuante

Una perdita dell'udito fluttuante è una perdita dell'udito che sembra cambiare frequentemente. Successivi test dell'udito possono far sembrare la perdita dell'udito migliore o peggiore. Questo tipo di perdita può essere associato a perdita dell'udito conduttivo o sordità neurosensoriale e può peggiorare nel tempo.

Perdita dell'udito fluttuante - Cause

Le cause più comuni di fluttuazioni delle perdite uditive sono:

Ai fini di questo articolo, ci concentreremo sulla perdita dell'udito conduttivo fluttuante a seguito di infezioni dell'orecchio medio con liquido in quanto questa è la causa più comune di perdita dell'udito fluttuante.

Perdita uditiva fluttuante - Effetto sulla comprensione del linguaggio e del linguaggio

La perdita dell'udito fluttuante può influenzare il rendimento scolastico di un bambino a causa della ridotta capacità di ascolto. Ad esempio, più infezioni dell'orecchio con fluido dell'orecchio medio possono influenzare l'udito per mesi. I suoni sono ovattati e un individuo dovrà sforzarsi per sentire il discorso di livello più morbido. Se c'è rumore di fondo, come in una classe, l'udito diventa ancora più difficile. Porzioni significative di discussioni di gruppo o di classe potrebbero non essere udibili. Per un bambino più piccolo che sta ancora imparando il linguaggio e il linguaggio, potrebbe esserci un ritardo notevole nell'acquisizione o potrebbero esserci errori nella produzione del parlato perché non sono in grado di ascoltare la pronuncia corretta delle parole.

Perdita uditiva fluttuante - Effetto social-emozionale

Quando c'è una capacità uditiva inconsistente, una persona può sembrare "ascoltare solo ciò che vuole sentire" o sembrare semplicemente non prestare attenzione. Questo può effettivamente ritardare il trattamento se il problema è visto come uno dei comportamenti e non un vero problema dell'udito.

Alcuni comportamenti che fluttuano la perdita dell'udito possono essere scambiati per includere:

Perdita uditiva fluttuante - Gestione

Le proiezioni regolari a scuola per monitorare i ritardi uditivi e linguistici sono una parte importante dell'identificazione precoce della perdita dell'udito fluttuante. Una volta identificata la perdita dell'udito fluttuante, la gestione medica è fondamentale. La gestione medica varierà a seconda della causa della perdita dell'udito fluttuante; ad esempio, la gestione del fluido dell'orecchio medio cronico avrà un aspetto molto diverso rispetto alla gestione della sindrome dell'acquedotto vestibolare ingrandito. In alcuni casi, è necessaria l'amplificazione tramite apparecchi acustici o l'uso di un dispositivo di ascolto assistito.

La comunicazione è la chiave; gli educatori dovrebbero sapere se c'è un problema di udito e quali segni cercare per assicurarsi che le informazioni presentate in classe siano comprese. Ai bambini con perdita dell'udito fluttuante deve essere insegnato come difendersi da soli - imparare come chiedere la ripetizione o spostarsi in un luogo migliore per ascoltare le istruzioni è un'abilità preziosa che li potenzia.

In alcuni casi, possono essere necessari uno o più tutoraggi o assistenza extra per "recuperare" le competenze che potrebbero aver perso.

fonti:

Anderson A, Matkin N (2007) Relazione del grado di perdita uditiva a lungo termine con impatto psicosociale e bisogni educativi.

Soni, A. Infezioni dell'orecchio (otite media) nei bambini (0-17 anni): uso e spese, 2006 . Statistical Brief No. 228. Agency for Healthcare Research and Quality Website.

Aggiornato da Melissa Karp, Au.D.