APD non riguarda solo i bambini
Quando viene discusso il disturbo dell'elaborazione uditiva, il discorso ruota solitamente attorno ai bambini in età scolare. Però; molti adulti hanno avuto disturbi dell'elaborazione uditiva per tutta la vita. Potrebbero aver avuto difficoltà con la lettura, il mantenimento in classe e / o l'ascolto in situazioni rumorose, ma niente di così grave da aver bisogno di agire. Molti adulti con disturbo dell'elaborazione uditiva (APD) hanno individuato strategie o percorsi di carriera scelti che consentono loro di funzionare bene con APD.
Un disturbo dell'elaborazione uditiva è un danno all'udito fisico, ma che non si manifesta come perdita dell'udito in screening di routine o in un audiogramma.
I test dell'udito standard non mostrano l'intera immagine della difficoltà
Molti adulti confondono il disturbo dell'elaborazione uditiva con difficoltà uditive. Sono sorpresi quando l'audiogramma ritorna come "normale" e tuttavia sanno di non "sentire" con precisione, in particolare nelle situazioni sociali in cui vi è rumore di fondo. Invece, colpisce il sistema uditivo oltre l'orecchio, il cui compito è separare un messaggio significativo da un suono di fondo non essenziale e fornire quell'informazione con una buona chiarezza ai centri intellettuali del cervello (il sistema nervoso centrale). Quando riceviamo messaggi uditivi distorti o incompleti, perdiamo uno dei nostri collegamenti più vitali con il mondo e le altre persone.
Man mano che le persone invecchiano, crescono problemi di elaborazione uditiva minori e possono avere un impatto sulla vita quotidiana.
Il sistema nervoso uditivo diventa un po 'meno flessibile con l'età, il che significa che il linguaggio di ascolto e di elaborazione, specialmente con il rumore di fondo, è più impegnativo.
Che cosa causa APD negli adulti?
Le cause dell'APD negli adulti possono variare da genetica, trauma cranico e tumore a deprivazione uditiva (perdita dell'udito non trattata) e periodi di anossia (che possono verificarsi con TIA o ictus ).
A volte la causa è sconosciuta, proprio come con altre difficoltà di apprendimento.
I sintomi uditivi più frequentemente associati a trauma cranico o sindrome post-concussiva (PCS) sono acufeni , perdita dell'udito periferico, problemi di tollerabilità del suono o maggiore sensibilità al suono nota anche come iperacusia e difficoltà nell'elaborazione di informazioni uditive, spesso in aree di tempo e udito in meno -quelli ottimali.
Caratteristiche APD negli adulti
- Un deficit di segno distintivo spesso associato all'APD è la difficoltà di ascolto in presenza di rumore di sottofondo o di ambienti riverberanti. Oltre a questi deficit, i problemi comunemente riportati negli adulti con APD includono:
- Difficoltà seguendo direzioni multi-step o complesse.
- Difficoltà di multi-tasking in situazioni uditive, ad es. Ascoltare e prendere appunti.
- Spelling, reading, writing issues.
- Mancanza di apprezzamento musicale.
- Problemi con la capacità di localizzare la fonte di un segnale.
- Difficoltà a seguire la conversazione al telefono.
- Difficoltà seguendo le indicazioni.
- Difficoltà con discorso rapido o accentato.
- Difficoltà a seguito di lunghe conversazioni.
- Difficoltà nell'apprendimento di una lingua straniera o di informazioni tecniche in cui la lingua è nuova o sconosciuta.
- Problemi sociali - difficoltà a "leggere" gli altri / problemi pragmatici di comunicazione.
- Problemi di organizzazione a casa, lavoro e altri ambienti.
Trattamento e alloggi
Man mano che impariamo di più sul disturbo dell'elaborazione uditiva per adulti e bambini, sono disponibili più alloggi. Ciò include modifiche ambientali, come l'utilizzo di un sistema di ascolto FM e / o apparecchi acustici se è presente la perdita dell'udito, e trattamenti correttivi, programmi di allenamento cerebrale che sfruttano la plasticità cerebrale, la capacità del cervello di migliorare le capacità di elaborazione a qualsiasi età.
Se sospetti che tu o una persona cara abbia un disturbo dell'elaborazione uditiva, contatta un audiologo specializzato nella diagnosi e nel trattamento dell'APD per una valutazione.
> Fonti:
> Patton, Judith. (1997) Vivere e lavorare con un disturbo di elaborazione uditivo centrale (CAPD). LD online .
> Bellis, Terri et al. (2005) Rapporto tecnico (centrale) Disordini di elaborazione uditiva. Discorso americano, udito e associazione linguistica .
> Museik et al (2010). American Academy of Audiology Linee guida di pratica clinica per la diagnosi, il trattamento e la gestione di bambini e adulti con disturbo di elaborazione uditivo centrale. American Academy of Audiology.
Aggiornato da Melissa Karp, Au.D.