4 modi per aiutare il tuo bambino autistico a mostrare i suoi talenti al mondo

Diciamo che, come me, hai un bambino con autismo che non è né gravemente disabile né prodigio. È solo, sai, questo ragazzo con autismo che ha i suoi punti di forza e di debolezza.

Un giorno, scopri di essere davvero bravo in qualcosa - programmazione, disegno, musica, recitazione, modellazione in 3-D o basket. Forse ha cantato sotto la doccia, o ha suonato e cantato una canzone a orecchio, o recitato in una scena di un film, o costruito un fantastico robot Lego Mindstorms.

Ora, tanto per essere chiari: non è un genio o un savant. Non lascerà Wow Carnegie Hall o stupirà Bill Gates. Ma il fatto è che è bravo come (o anche meglio dei) ragazzi tipici della sua età. Certamente è bravo abbastanza da far parte di una tipica comunità o scuola. Ha delle vere capacità.

C'è solo un problema: è autistico. E questo significa che ... potrebbe non elaborare la lingua parlata abbastanza velocemente da tenere il passo con una squadra, uno spettacolo o un gruppo tipico ... potrebbe non prendere in mano le regole di un particolare tipo di programma o attività a meno che non riceva coerenza, istruzioni dirette ... potrebbe spifferare quando è appropriato, stimolare quando non è bello, o arrabbiarsi nel momento sbagliato. Potrebbe fare domande sbagliate, dare le risposte sbagliate o trovare impossibile fare amicizia.

Chiedete informazioni sull'inclusione nell'area di forza del vostro bambino e vi viene detto "Abbiamo un programma di bisogni speciali a cui potrebbe aderire - lasciate che vi dia un opuscolo". Ma sai che ha abbastanza talento, abilità e interesse per fare la sua cosa a livello di eta 'con i suoi coetanei .

E sai anche che giocare a basket nella lega dei bisogni speciali, o cantare con il coro dei bisogni speciali, mentre può essere divertente, non lo aiuterà a integrarsi nelle attività del mondo reale. Sarà escluso da tutti i meravigliosi viaggi, concorsi, opportunità di borse di studio e opportunità che piacciono ai bambini tipici.

Sì, è vero che ha il "diritto" di ricevere un sostegno adeguato in modo che possa essere incluso nel "curriculum generale". Ma quel "giusto" di solito non si estende a fornire una persona di supporto per la musica per essere sicuro che abbia messo la musica giusta sul leggio al momento giusto ... o un allenatore di baseball 1: 1 che può indurlo a quando è a battuta e quando è ora di andare sul campo ... o un allenatore corale che può assicurarsi di cantare la parte giusta al momento giusto. E se è in un programma comunitario, come la Little League, non ha alcun diritto a nessun supporto.

Allora cosa fai? Ecco quattro modi per rendere l'inclusione una realtà - per il tuo bambino e / o per gli altri.