La scuola materna può o non può essere l'opzione giusta per le vostre esigenze particolari
Se hai la possibilità di tenere un bambino autistico a casa fino a quando non sono abbastanza grandi per l'asilo, dovresti farlo? La risposta dipenderà da una serie di fattori tra cui:
- I bisogni, le sfide e le preferenze di tuo figlio
- Le offerte della tua comunità e l'apertura a un bambino autistico
- La disponibilità di un adeguato programma prescolare o prescolare
- La tua capacità personale e la volontà di lavorare con tuo figlio sulla costruzione di abilità di comunicazione sociale
- La disponibilità di terapisti a scuola o fuori dalla scuola a un costo che ti puoi permettere
Pro e contro di un ambiente domestico
Professionisti. Un ambiente domestico può essere l'ideale per i bambini in età prescolare autistici. Fornisce un ambiente sicuro e personalizzato che è personalizzato per le esigenze del bambino, e può essere una comoda impostazione per la terapia intensiva che è così spesso raccomandata. L'input sensoriale può essere controllato e le aspettative rimangono coerenti per tutto il giorno. Alcuni terapeuti ritengono che la familiarità di una casa sia favorevole all'apprendimento e che i genitori siano i migliori terapeuti. Tuttavia, altri ritengono che non ci siano opzioni migliori.
Le terapie di sviluppo e di gioco , come RDI, Floortime e Sonrise sono generalmente fornite dai genitori in un ambiente naturale. Gli asili e le cliniche specializzate potrebbero anche non offrire questi programmi. Se stai fornendo una terapia di sviluppo, allora a casa potrebbe essere la tua migliore o unica opzione.
Nella maggior parte delle comunità il genitore casalingo non ha bisogno di fare da solo; i distretti scolastici e / o le agenzie regionali per l'autismo offrono un buon supporto e terapisti itineranti, mentre i gruppi di supporto per l'autismo sono ottime fonti di gioco e altre opportunità della comunità. Un ottimo modo per iniziare ad accedere a queste opzioni è contattare l'agenzia di autismo locale per i servizi di intervento precoce e connettersi con i gruppi di supporto locali per incontrare altri genitori o operatori sanitari come te.
Cons. D'altro canto, la scelta dell'assistenza domiciliare significa che qualcuno, di solito un genitore, deve essere disposto e in grado di stare a casa con un giovane autistico. Il genitore casalingo non ha il tempo e le energie per un lavoro regolare oltre a tutto il lavoro necessario per prendersi cura di un bambino autistico. Inoltre, la maggior parte dei bambini con autismo fa meglio in un ambiente prevedibile e molto routinario. Se hai altri bambini piccoli o lavori da casa, un ambiente domestico può diventare imprevedibile, rumoroso e persino caotico.
Al di là dell'ovvio e cruciale problema delle finanze, il ruolo del genitore casalingo in un bambino con autismo non è per tutti. Il ruolo di solito comporta il ruolo di terapeuta durante almeno parte della giornata, gestendo i comportamenti del bambino fuori casa mentre si fa shopping e andando nei campi da gioco e in altri contesti, e agendo come un case manager per i numerosi terapeuti e medici che ora possono avere nella tua vita. Mentre alcuni genitori trovano questo tipo di sfida interessante e persino stimolante, altri lo trovano deprimente, difficile ed estenuante.
Pro e contro di un ambiente prescolare
Professionisti. In molte comunità, la scuola materna parziale o diurna è disponibile gratuitamente per tutte le famiglie.
I bambini con autismo non solo ricevono istruzioni accademiche ma anche (nella maggior parte dei casi) ricevono almeno alcune terapie all'interno della scuola. Molte aree hanno anche almeno alcuni programmi privati prescolari che sono specificamente orientati ai bambini con bisogni speciali. A seconda delle esigenze del bambino e delle sue offerte (e, naturalmente, delle vostre finanze) una scuola materna privata potrebbe essere una grande partita.
Le scuole dell'infanzia per bambini nello spettro sono spesso (anche se non sempre) gestite da persone specificamente formate per supportare i bisogni del bambino. Sono strutturati, coerenti e hanno tutti gli strumenti a disposizione per lavorare su competenze che vanno dall'interazione sociale alla coordinazione motoria fine.
Preschools offre anche il beneficio molto significativo di una comunità di coetanei e dei loro genitori, qualcosa che è molto difficile da creare da zero se si dispone di un bambino autistico.
In alcuni casi (specialmente quando hai scelto terapie centrate sui genitori come floortime o RDI) è positivo e benefico per i genitori fornire terapia. Ma se tuo figlio riceve un'analisi comportamentale applicata (ABA) , non c'è una ragione particolare per cui tuo figlio dovrebbe essere a casa: l'ABA è generalmente fornito da non genitori per molte ore a settimana.
Cons. Mentre l'impostazione prescolare ideale può essere eccezionale, il fatto è che molte scuole materne sono lontane dall'ideale. Potresti scoprire che tuo figlio sta uscendo dall'esperienza, o sta vivendo un'esperienza negativa. Potresti scoprire che il cosiddetto personale "addestrato" è in realtà un aiutante dell'insegnante che una volta è andato a una conferenza sull'autismo. Potresti scoprire che gli altri bambini nel gruppo di tuo figlio sono molto più o meno disabili di tuo figlio, rendendo difficile la socializzazione e l'apprendimento.
Se il bambino è in una normale scuola materna, anche con i servizi di intervento precoce, è possibile che i bambini in via di sviluppo (o più probabilmente i loro genitori) possano essere meno che disposti a raggiungere e includere il bambino (e voi) nei loro gruppi sociali e attività extrascolastiche.
Una parola da
Sia che tu scelga casa o scuola materna, è importante ricordare che puoi sempre cambiare idea, o anche mescolare e abbinare. Non esiste un diritto assoluto o sbagliato; la risposta che raggiungi riguarderà in modo molto specifico la tua famiglia, la tua posizione e, naturalmente, il tuo bambino. Mentre consideri la tua decisione, poniti queste domande:
- Possiamo permetterci di avere un genitore a casa?
- Come si sente il potenziale genitore casalingo di un ruolo a casa con un bambino autistico? Si sentirà risentito, esausto o sopraffatto? Oppure, in alternativa, si sentirebbe coinvolto, eccitato ed energizzato?
- Cosa vuole o cosa desidera il tuo bambino? Se tuo figlio è relativamente socievole e impegnato e / o si adatta bene a un programma prescolare esistente, può essere sensato dare una prova a scuola materna. Se tuo figlio sembra aver bisogno di molte terapie 1: 1 (e tu puoi e volerlo fornire), una casa potrebbe essere un'ottima opzione.
- Di cosa hanno bisogno gli altri tuoi figli? Mantenere un bambino autistico a casa taglierà profondamente il tempo e l'energia che hai per gli altri tuoi figli?
> Fonti:
> Szatmari, Peter, et al. Traiettorie di sviluppo della gravità dei sintomi e funzionamento adattivo in una coorte iniziale di bambini in età prescolare con disturbo dello spettro autistico. JAMA Psychiatry. 1 marzo 2015; 72 (3): 276-283. doi: 10.1001 / jamapsychiatry.2014.2463
> Zwaigenbaum, Lonnie, et al. Intervento precoce per bambini con disturbo dello spettro autistico inferiore a 3 anni: raccomandazioni per la pratica e la ricerca. Pediatrics, ottobre 2015, Vol 136 / Issue Supplement 1.